XVI. Hivatások nyomában

Posted on 2021-12-05 21:38:30

       2022. február 19-én XVI. Hivatások nyomában címmel országos/négy egyházmegyés projektnapot tartunk. Ez a program a korábbi évekből ismert, azonos című országos hittanversenyt helyettesíti.

            A Nagyváradi Római Katolikus Püspökség és a Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum ebben az évben az online térbe hívja az egyházmegyéink római katolikus teológiai líceumaiban tanuló IX–XII. osztályos diákokat (öt diák iskolánként). A program két egységből áll, ezek együtt lehetőséget adnak arra, hogy diákjaink közelebbről ismerkedjenek meg az egyháztörténelem kiemelkedő egyéniségeivel, az ő Istennek és felebarátnak szentelt életük mélységeivel, értékeivel.
Témáink: Assisi Szent Ferenc és a ferencesek, illetve Loyolai Szent Ignác és a jezsuiták.

Tervezett program

A programpontokba az online térben erre a célra kijelölt felületeken lehet bekapcsolódni.

 9.00 – 10.00
Szentmise (online közvetítés a nagyváradi Püspöki Palota kápolnájából) 
Megnyitó:Böcskei László megyés püspök, 
              Konrád Erzsébet-Katalin, a Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum igazgatója, 
              Ozsváth Judit, a Babeș–Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézetének oktatója, a projekt koordinátora, 
              Benedek Ramóna hitoktató, a program koordinátora

10.30 – 12.30: bemutatók (4 csapat)

12.30 – 12.40: szünet

12.40 – 14.10: bemutatók (3 csapat)

14.10 – 15.00: ebédszünet

15.00 – 16.30: bemutatók (3 csapat)

16.30 – 16.40: szünet 

16.40 – 18.00: beszélgetés a mentorközösségek képviselőivel

18.00 – 19.00: értékelés, bezárás    

A feladatok leírása:

Az idén Assisi Szent Ferenc és a ferencesek, valamint Loyolai Szent Ignác és a jezsuiták, illetve jezsuita lelkiségű szerzetesközösségek hivatásával ismerkedünk, a kért produktumok is hozzájuk kapcsolódnak, a következőképpen.

1) A csapatnak ki kell választania egy erdélyi, partiumi, bánsági szerzetesközösséget, amelyet mentorának tekint és a produktumok leadási határidejéig terjedő időszakban több alkalommal felkeresi, részt vesz az életében, közös programokat szerveznek, közösen imádkoznak stb. Ezt a „közös életet” egy ebook-ban kell megjeleníteni, ez lesz a választott szerzetesközösséggel közös projekt produktuma. Az ebooknak kötelező módon tartalmaznia kell a következőket:

1.     szöveges-képes vagy hangos/filmes összeállítás a szerzetesrend történetéről;
2.     szöveges-képes vagy hangos/filmes összeállítás a mentorközösség történetéről, jelenéről;
3.  szöveges-képes vagy hangos/filmes bemutató a közösség egy tagjáról, aki a kommunizmus éveiben titokban tevékenykedett és áldásos szolgálatot végzett az egyház javára; 
4.  legalább négy, a mentorközösséggel közös, szöveggel-képpel, hangfelvétellel és/vagy kisfilmmel dokumentált programbeszámoló;
5. legalább két, a mentorközösséggel közös, szöveggel-képpel, hang- és/vagy videófelvétellel dokumentált imaalkalomról szóló beszámoló.

Ennél az öt összeálltásnál nincs időkorlát.

Feltételek és értékelési szempontok:

- frappáns, kifejező projekt-, azaz ebookcím – 5 pont;
- a témák/programok alapos és világos bemutatása – 20 pont;
- kreatív, szemléletes megoldások – 10 pont;
- minőségi – lehetőleg saját készítésű – képek, hang- és/vagy videóanyagok – 20 pont;
- fogalmi tisztaság, helyesírás – 5 pont.

2) Amennyiben a mentor szerzetesközösség ferences lelkiségű, a második egység feladataihoz Loyolai Szent Ignácot, illetve jezsuita vagy jezsuita lelkiségű szerzetesrendet, kongregációt kell választani (és fordítva). Itt nincs szó mentorálásról, de a szerzetesrend (és/vagy annak alapítója) története és lelkisége kerül előtérbe, a következő két produktum által:

1.     kettő-négy perces filmetűd az alapító gondolatai, költeményei, a rend regulája vagy más rendi írás mentén, esetleg saját elmélkedés ezek alapján;
2.  videófelvétel az alapító vagy a szerzetesrend (esetleg hazai szerzetesközösség) életeseményeihez kapcsolódó, minden csapattag részvételével bemutatott 5-8 perces dramatizált előadásról.

Minden produktumon meg kell jeleníteni az iskola, a csapattagok és a felkészítő tanár(ok) nevét, valamint azt, hogy a Hivatások nyomában 2022 című projekt keretében készült a pályamunka. Mindezek a produktum utolsó lapján (ebook), illetve – a filmetűd és a dramatizált előadás videófelvétele esetében – az utolsó képkockán jelenjenek meg.

Feltételek és értékelési szempontok:

- a filmetűdnél releváns szövegválasztás és igényes előadás – 5 pont;
- a filmetűdnél kép és szöveg egysége – 5 pont;
- mindkét esetben jó minőségű videófelvétel – 4+4 pont;
- a filmetűd Facebook-megosztásainak száma – 7 pont;
- a dramatizált bemutató esetében a lelkiséget domborító, mély átélést tanúsító előadás – 15 pont.

A filmetűdöt a szervezők teszik közzé a hittan.ro Facebook-oldalán, a leadási határidő (2022. február 15.) utáni 10 órán belül. Megosztásra a projektnap előtti napon, 2021. február 18-án, 23 óráig van lehetőség.

A megosztásra adott pontozás a következők szerint történik: 0 megosztás: 0 pont; 1–10 közötti megosztás esetén: 1 pont; 10–20 megosztás esetén 2 pont; 20–30 megosztás esetén 3 pont; 30–40 megosztás esetén 4 pont; 40–50 megosztás esetén 5 pont; 50–60 megosztás esetén 6 pont; 60 fölötti megosztás esetén 7 pont.

A filmetűdöt és a dramatizált előadás kisfilmjét is a Youtube-csatornára kérjük tölteni (nem nyilvános módban).

A produktumokat saját Trello-táblára kell feltölteni. A tábla első listája a csapat fényképes-szöveges vagy mozgóképes bemutatkozását tartalmazza, a következő kettő pedig a fenti két pontnak megfelelő produktumokat (az első az ebookot, a második a filmetűd és a dramatizált előadás Youtube-linkjét). A produktumok utáni listá(k)ra a munkafolyamatot láttató képek kerüljenek, az azokat magyarázó rövid szövegekkel együtt. Az utolsóelőtti listára a mentorközösség képviselőjének reflexiója, az utolsóra pedig a felkészítő tanár reflexiója kerüljön.

A határidőre, 2022. február 15-én 23 óráig a saját Trello-tábla linkjét kérjük beküldeni.

Az egész bemutatására csapatonként 30 perc áll rendelkezésre. Az ebook bemutatásában – lehetőség szerint – a mentorközösség egy képviselője is vegyen részt (hogy milyen módon, azt döntsék el a csapatok). A rendelkezésre álló 30 percben a dramatizálást kell megmutatni egészében, a többi időt a csapatok osszák be úgy, ahogyan jónak látják.

Jó munkát kívánunk!